吕俊良，男，汉族，共青团员，出生于1994年，2013年至2016年就读于辽宁铁道职业技术学院铁道通信信号专业，现任沈阳电务段裕国信号车间直通场工区班长。先后被集团公司授予 “青年岗位能手”、“技术状元”、“学习型青年”、“尼红式青年标兵”、“小东式青年” 、“技术标兵”、“青年岗位能手”等荣誉称号，被全国铁道团委授予“全路青年岗位能手”称号、人社部授予的“全国技术能手”称号。

一、校园苦读打基础

吕俊良同志的经历与一条英文谚语相符——“Rome was not built in a day”(罗马不是一天造成的)，2013年他以高于二本线的优异成绩考入辽宁铁道职业技术学院的铁道通信信号专业。铁路信号机的灯光显示，究竟代表什么含义？6502电气集中设备究竟如何利用继电器检查联锁条件？随着在校学习的不断深入，一个又一个疑问接踵而来，他总是利用自习时间去自己解决，一步一步跑电路，研究6502电气集中的继电器动作关系。在这样不断的努力与坚持下，他在车站控制系统维护、铁路信号设计与施工、列控系统等课程的期末考试中，都曾取得过全系最高分的好成绩。在学校举办的三次技能大赛中，他先后获得一等奖和二等奖，并获得2014-2015学年度国家励志奖学金。在学校期间，吕俊良对专业知识学习近乎苛刻的要求，为他日后的工作打下了坚实的基础。

二、扎根现场练技能

学校的刻苦求学就让他能在工作岗位上游刃有余了吗？当然不可能！学校学习的知识再扎实，毕竟也是理论，与实际的工作内容还是有很大出入。但再大的困难，又怎么可能让他放弃对信号的热爱呢？不会，那就重新学！从日常的道岔调整，到信号设备测试，再到经历过的故障处理案例，所有他不会做的，他都一一用手机详细记录。只因为记录在手机上可以随时利用空余时间学习，坐公交时记录下今天学习的新东西，坐地铁时琢磨下改方电路的动作顺序，所有的零碎时间都被他用在了学习上。经过入路4年来不断的记录与整理，他手机中已经记录了包括51项内容，形成了总计约为7万余字的学习笔记。

三、勤学苦练终有成

这样就能成为全国第一了吗？不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香！在备战2020年全国比赛的时候，他的集训经历并非一帆风顺，在学习25HZ轨道电路的故障处理时，由于各种故障，现象类似，纷乱复杂，他在集训中的成绩一度垫底。但想成功就是要有不服输的劲头，他把各种故障原因详细记录，仔细试验，比对出各个故障电压，电流之间微弱的差别，不断进行总结。结束了一天的训练，深夜为了解决大脑中突如其来的疑问，他起身便去机械室进行故障现象的试验，试验以后，又再次进行故障处理步骤的总结与整理，这时，一抬头，时钟已经指向了凌晨2点。伸手不见五指的黑夜，皎洁的月光，从机械室到宿舍的小路，他走了整整3个月。千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金，在这样不断的努力与坚持下，他的技术水平突飞猛进，终于在第六届全国铁道行业职业技能大赛轨道电路与区间信号设备项目中独占鳌头，勇得桂冠，如愿将全国技术能手、全路技术状元这一荣誉称号收入囊中。

入路5年来，他把自己的青春，无悔的奉献给了他最热爱的铁路事业。在今后的日子里，他将继续努力学习，苦心练技，为铁路事业做出应有的贡献。