2022年4月1日，辽宁省教育厅组织召开省内高等职业院校在线教学工作视频调度会，省教育厅党组成员、副厅长张国林出席会议并作部署讲话，会议由省教育厅职成处处长李勇江主持。辽宁省交通高等专科学校、辽宁农业职业技术学院、辽宁轻工职业学院和我校共四所院校介绍了在线教学工作情况，辽宁铁道职业技术学院副校长翟红兵代表学校分享了学校在线教学工作经验。

翟红兵副院长从五个方面介绍了我校在线教学情况。

一是完善线上教学管理办法，防疫教学有章可循。根据“铁桶式”封闭、“网格化”管理的要求，学校进一步完善了《线上教学管理办法》、优化了疫情防控条件下《线上教学实施方案》，规范了线上教学的各项管理，细化线上教学的课程思政、授课方式等十个方面的要求，使线上教学原则明确、职责清晰、要求具体。

二是坚持立德树人严格防疫，课程思政有的放矢。学校将疫情防控和线上教学有机融合，任课教师在教学过程中不失时机地向学生宣传国家防疫政策，解读地方和学校的防疫要求，弘扬中华民族的伟大抗疫精神和先进典型，及时疏导学生思想情绪，保证学生正确理解疫情防控规定，自觉遵守校园封闭要求，乐观投入学习生活。

三是“三查”“三互”强化过程管理，线上教学有序进行。学校全方位加强线上教学过程管理，二级院（部）组织全体教师自查互查，教务处组织教学管理人员全面检查，教育教学评价中心组织督导人员全过程督查，随机进入直播课堂，实时监控教学状态，发现问题及时处理。同时，由教学副校长带队，教务处和每个二级学院安排人员住校封闭，组成线下教学管理团队，分区域、分网格进入学生宿舍，坚持每日线下教学检查，做到教师教学内容有人查，学生学习状态有人管。通过线上线下互补、校内校外互通、老师学生互动，保证了防疫状态下教学严中有序、有声有色。

四是及时沟通加强经验交流，教学质量有效提升。学校通过两级教学工作群和微信公众号，建立了教学信息沟通平台，做到线上教学堂堂有报告、天天有汇报、周周有通报。多次召开线上教学工作会议，共商线上教学举措，共克防疫教学难题，共享典型案例经验。通过上下齐动、群策群力，促进线上教学持续向好。

五是多措并举提供教学保障，网络畅通有备无患。结合网格化管理要求，实行错峰下课、错时就餐、分区活动的方式统筹协调安排，在保证防疫生活秩序井然的同时，最大限度保证教学质量。为解决线上教学网络拥挤、上网卡顿的问题，学校积极联系中国移动锦州分公司，在无线网络校园全覆盖的基础上，为学生免费提供每月50G流量，保证学生顺利完成线上学习任务。

张国林副厅长最后作总结讲话，他对汇报的四所学校线上教学情况表示了肯定，并就进一步做好线上教学工作，提出了六点要求：

一是提高政治站位。各学校要深入贯彻落实习近平总书记在中央政治局常委会会议上的重要讲话精神，把确保师生生命健康、校园和教育系统大局稳定作为重要的政治任务，深刻认识当前我省教育系统疫情防控工作面临的严峻形势，切实把思想和行动统一到习近平总书记关于疫情防控的重要讲话、指示批示精神上来，坚决落实党中央、国务院决策部署和省委、省政府的要求，科学精准、从严从实、做实做细校园疫情防控各项工作，在做好疫情防控的同时开展好教育教学工作。质量是教育工作的生命线。各学校要统筹做好疫情防控和教育教学工作，线上教学必须坚持标准不降、质量不减。

二是统筹做好教学安排。各学校要采取科学有效措施，减少疫情对学生学习的影响，认真安排疫情防控期间的教学工作。根据专业设置、教学计划安排以及教学资源情况结合学生实际，有针对性的做好教学计划调整，合理调整理论课和实践课的教学安排，细化教学进程，明确授课方式、学时、使用的教学平台及教学资源。同时要做好当前线上教学和疫情之后线下教学的有效衔接，细之又细，实而又实。

三是加强课程思政。各高校要加强课程思政建设，发挥教学的教育性功能，将抗疫形势融入课堂教学，学习宣传本地、本校在抗疫过程中涌现的先进典型和好的做法，发挥抗疫典型事迹的思想政治育人功能和落实立德树人根本任务的关键作用，实现爱国主义、社会责任与专业知识、科学精神的深度融合。

四是整合教学资源。2020年教育部印发了《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》，向社会公布37个在线学习平台。今年3月，教育部举行了国家智慧教育平台启动仪式，平台正式上线，为职业院校提供了很多优质教学资源。各学校要整合国家级、省级精品课和本校建设的优质在线教学资源，将新知识、新技能、新成果融入课程。

五是保证教学质量。各学校要以文件、校园网公告等方式，公布课程资源质量要求、在线教学课堂纪律要求、考试纪律要求、学生学习评价管理措施，引导教师择优选用适合的MOOC专属在线课程，组织好教学、在线讨论、答疑、辅导、布置作业、开展测验等，保证在线教学与线下课堂教学质量等效。鼓励和支持有条件的学校加快研发一批有特色、代表性强、数量充足的在线试题，服务学生在线学习。

六是关注困难群体。各学校组织在线教学时，要关心关注未能返校学生的学习状态，尤其是疫情较重地区和偏远山区以及家庭经济困难的学生。各学校要采取赠书、赠流量、发放助学金等多种形式实行精准帮扶，确保在线教学一个都不少。

下一步，学校将根据本次会议精神，统筹做好校园疫情防控和在线教学工作，整合开发教学资源，保证在疫情防控期间，教育教学质量不降，高质量完成教学任务，坚决打赢疫情防控校园保卫战。