接到学校实施全封闭管理、人员禁止出入、学管老师住校、同学生们共同抗疫的通知后，电气信息学院周立建老师作为半军事化管理辅导员，第一时间响应学校号召，简单交待家属盯紧孩子上网课质量、照顾好骨折术后母亲等事项后，迅速收拾行李进住学生寝室，投入到了师生共同防疫抗疫的战斗中来。

及时传递防疫信息。信息不对称，容易造成学生对上级防疫政策的误解，及时精准传递疫情防控信息是学管人员的第一责任。学校每天召开疫情防控日调度会，作为网格化管理公寓专班组副组长，周老师能深刻领会上级疫情防控精神，及时召开专班组会议，精准解读学校会议内容，按照辅导员—班长—学生、楼层长—寝室长—学生两条途径双管齐下，确保上级每项指示要求都能快速传递到每一名同学；对于临时性的通知，区分责任范围，立即召开辅导员会、学生骨干会传达，确保信息传递的及时性、有效性，有力确保每名同学都能第一时间理解掌握学校疫情防控工作的实时进展和政策调整情况，自觉将思想和行动统一到学校的总体部署上来，努力做到上下一心、同仇敌忾。

坚决落实防疫举措。人心齐，泰山移，抗疫防疫人人有责。周老师通过积极调动和发挥学生党员和学生骨干在疫情防控中的先锋模范作用，引领和带动全体同学自觉遵守学校制定的各项防控措施。严格落实学校公寓错峰错时外出和就餐规定，严把楼门关；细化紧急事态应急响应流程，指定各环节责任人，明确任务和分工，通过反复推演提升响应效率；配合医保中心严密组织定期核酸检测，逐人核对检测信息，提醒间隔距离，确保一人不漏、避免聚集；严格落实学院“一日三检”（寝室通风、消毒、量体温）和“一日三查”（查课、查寝、查卫生）要求，定期组织内务评比，督促学生营造整洁环境，消弭病毒滋生的温床；督促同学们非就寝时间避免光膀子，外出活动严禁穿拖鞋，身体不适抓紧到医务室就诊等，降低生病概率，确保同学们身体健康；严格落实疫情防控日报告制度，尤其是未返校的扩招生，充分利用今日校园问卷调查功能，每天不厌其烦的逐一打电话督促未及时填报信息的同学填报，全面掌握在外学生状况。

适时开展文体活动。长时间的封闭管理会让同学们感觉到枯燥乏味，适当组织互动式的文体活动会有效的舒缓情绪。受封闭式管理制约，因地制宜的开展小范围的文体活动成为较为合理的选择。周老师充分利用开放日时机，号召同学们走出寝室奔向运动场，和同学们一起踢毽子、扔沙包、打羽毛球等，享受运动快乐的同时，拉近了和同学们的感情距离；非开放日，和年级辅导员一起组织同学们积极开展室内运动健身、棋牌比赛、叠被子比赛等活动，既促进了身心健康，又活跃了寝室氛围；落实学院要求，组织开展学习笔记评选、“同心战‘疫’ 拥抱春天”校园美景随手拍、“云端祭英烈”等活动，既丰富了校园文化生活，又增进了同学们的爱党爱国情怀。通过各类文体活动的开展，有效的驱散了疫情给同学们带来的阴霾。

跟进做好稳心工作。铁桶式全封闭网格化管理，对每一名师生的心理都是一次前所未有的考验。周老师总能抓住各种时机、利用各种场合、通过多种渠道与同学们沟通交流，及时发现收集同学们的思想反映。通过查课、查寝，询问不认真上网课、不按规定时间起床就寝同学的原因；召开座谈会，细致收集同学们对封闭管理的真实看法和意见建议；深入学生寝室，与同学们唠家常、聊时事，感受同学们的精神状态；和同学们在运动场草坪上席地而坐热情交谈，了解掌握同学们在封闭式管理期间的学习和生活状况以及遇到的各种困难；每天翻看同学们在今日校园大学圈的留言及在抖音上发布的短视频，及时发现不良信息等。发现问题是前提，解决问题是关键。对于能够自己解决的问题，周老师都能第一时间帮助解决；对于能够做通思想工作的靠上去进行耐心疏导；对于需要上级帮助解决的及时向书记和校领导反映；对学生骨干带思想、教方法，指导学生骨干深入学生群体做好答疑解惑工作。通过有效的交流沟通和及时的排忧解难，较好的保证了封闭式管理期间同学们的思想稳定和各项工作的平稳运行。

甩开膀子迈开腿，贴近学生勤动嘴。没有惊天动地，也没有丰功伟绩，周老师通过扎实细致的工作和和风细雨的话语，为抗疫工作默默奉献着自己的力量，和所有辅导员一起，用责任与担当谱写着校园抗疫的辅导员之歌。